COVID-19 hat hybride Arbeit als Rechtsanspruch für europäische Arbeitnehmer beschleunigt, was eine digitale Transformation im Personalwesen erforderlich macht. Dies erfordert eine Verbesserung der hybriden Fähigkeiten, der Führung und der Kultur, während die Gamifizierung durch Spiele und gamifiziertes Lernen in der Personalabteilung an Bedeutung gewinnt.

Das Projekt richtet sich vor allem an Personalmanager, Führungskräfte und Fachleute sowie an Ausbilder in der beruflichen Bildung, die für die Ausbildung von Personalverantwortlichen zuständig sind. Die Teilnahme an dem Projekt steht Personen offen, die die folgenden Kriterien erfüllen: durchschnittlich bis gering qualifiziert (bis EQR-Stufe 3), digitale Analphabeten (grundlegende Computer-/Smartphone-Kenntnisse erforderlich), Englischkenntnisse auf B1-Niveau und eine hohe Motivation, hybride Fähigkeiten zu verbessern.

Das Projekt umfasst einen praxisorientierten MOOC und Minecraft-basierte Escape Rooms, um Soft Skills und digitale Kompetenzen zu verbessern und eine Online-Community zur Unterstützung und sektorübergreifenden Zusammenarbeit zu fördern. HIRER setzt auf Innovation und Nachhaltigkeit und nutzt Gamification, KI und offene Software, um ein ansprechendes und anpassungsfähiges Training zu gewährleisten, das den sich entwickelnden Anforderungen des digitalen HRM gerecht wird.